家庭作业与精神病儿童(1 / 3)

毫无疑问，当孩子的疾病没有得到很好的控制时，患有精神疾病的孩子的父母要面对许多障碍。然而，许多外人并不理解这一点。”稳定“不等于”治愈“即使孩子的病情稳定了(通过药物或其他方式)，这种情况仍然会给孩子和父母带来挑战。在这些挑战中，我们称之为“家庭作业”。

第一部分-回家

“家庭作业”这个词的本质要求我们必须完成它在家里；这意味着作业必须以某种方式从桌子上搬到背包上，然后(除非孩子忘记了书包)搬到家里。我想我们终于把这部分写下来了，但在新学年的前几周，这是不可能完成的任务。我甚至不知道鲍勃有一个“家庭作业文件夹”，直到第二周的中途。我甚至不清楚是什么任务是直到我问鲍勃的老师澄清。问鲍勃这些事就像审问一个沉默的国际间谍。

显然，不记得从学校带东西回家的问题并不仅限于患有精神疾病的孩子。然而，这是一个问题，我们的孩子不容易克服，由于他们的条件的性质，通常，他们的治疗。雷竞技到底好不好用在一天结束时忽略家庭作业文件夹是多动症的标志。一个狂躁的孩子太分心了，不记得家庭作业(而且可能觉得他无论如何都不需要做，因为他是全宇宙最聪明的人)。焦虑或抑郁的孩子可能只是想让铃响，这样他们就能尽快离开那里。再加上那么多精神药物，我们的孩子能回家真是个奇迹。

与老师协调家庭作业

如果你在等我揭晓这个谜题的超级秘密答案，别等了。底线是，我们不能改变孩子大脑的化学成分，就像我们不能改变他们精神药物的化学成分一样。简单明了，这是他们需要帮助的事情之一。我的超级秘密答案?我给鲍勃的老师发了封电子邮件，请她帮助鲍勃确保在每天结束时打包好他的作业文件夹。

它不总是工作——有时会有代课老师，有时文件夹回来了，但作业还在他的桌子上——但在大多数情况下，一切都在该去的地方结束了。

我一直在鼓励孩子们，教导他们要有责任感，不要因为他们的诊断就期望得到特殊的治疗，等等等等。但我认为(代表鲍勃)请求一点组织方面的帮助并没有什么错。相反，我认为重要的是让他了解自己真正的局限性是什么，并学习如何寻求帮助，就像其他人一样。(今天你问过或被问过多少次“你能提醒我…”吗?)

• 第一部分:家庭作业和精神病儿童
• 第2部分:让患有精神疾病的孩子做家庭作业(战斗开始)
• 第3部分:信任、责任和家庭作业