什么样的治疗多动症的孩子存在吗?他们工作吗?

治疗多动症的孩子可以提供很多好处,帮助他们茁壮成长尽管这种破坏性疾病。注意缺陷/多动障碍是大脑执行功能的障碍。执行功能包括聚焦,集中注意力,保持工作需要完成一项任务,和工作记忆。多动症也可以涉及行为等问题多动,与转换困难,看似有目的的反抗。儿童多动症能气死人的(“我需要知道如何管教孩子多动症。现在。”)。值得庆幸的是,治疗多动症的孩子会很有帮助。

各种疗法可用于儿童多动症。常见的方法包括:

• 游戏治疗
• 行为疗法
• 家长培训
• 认知行为疗法
• 社交技能团体治疗

这些提供了一种不同的方法来帮助患有ADHD的孩子。一般来说,每个治疗ADHD儿童以及其他工作。当谈到你的孩子,他们不是同样有效。为你的孩子,是有效的治疗必须满足其特定需求,挣扎,个性。

当你读的描述每种类型的疗法,考虑你的孩子如何应对它。都是researched-approved。下一步是确保你和你的孩子批准和回应。

类型的治疗多动症的孩子

每治疗儿童多动症有相似的目标:帮助这些孩子改善行为和执行功能,这样他们就可以在教室里,在操场上,在家里和家人在一起。的每一个方法的任务。

游戏治疗与多动症孩子的需要和他们的学生很难集中精力,认真的听着。而不是涉及谈话疗法,玩治疗多动症让孩子自由玩耍或治疗师的温柔的方向。治疗师观察和评论的情感或其他复杂的概念通过玩耍孩子了。这可以帮助孩子发展自己见解和文字来形容他们。雷竞技是骗人的

游戏治疗多动症活动包括幻想游戏,角色扮演、游戏、块、砂盘,木偶和其他活动被引向一个孩子。玩对大多数孩子来说是自然而然的,所以它达到孩子的水平,让他们扮演的角色和情况下,练习生活技能轮流和处理挫折。游戏治疗ADHD活动增加对细节的关注和集中注意力的能力,提高自我控制能力和耐心,减少冲动。在一起,这些新技能提高自尊,提高课堂的成功,帮助孩子建立友谊,改善家里的生活。

行为疗法使用奖励和后果来帮助孩子们改变他们的行为。多动症儿童在行为疗法,学会管理多动、冲动、注意力不集中,障碍的核心症状。孩子们也为组织发展策略。这个系统的积极增援和后果减少破坏性的行为。

行为疗法是有效的在改变孩子的行为。然而,这不是一个快速修复。它需要努力工作和耐心。

家长培训是一个程序,教家长行为疗法。孩子的父母或者其他看护人使用行为疗法来减少问题行为喜欢发脾气,蔑视,优化指令或方向,多动症等行为,让孩子们无论走到哪里。

临床心理学家或其他专业训练父母使用行为疗法来帮助他们的孩子。与系统的奖励和一致的后果,孩子适合更好的与同事相处,提高听力技能,浓度,自我控制,和自尊。家长培训还可以加强亲子关系。

认知行为疗法或CBT是一种很有效的方法与成年人患有ADHD。它可以有效的和孩子们,这取决于孩子。认知行为治疗是一种谈话疗法,帮助人们患有ADHD谈论他们的经历,识别消极的想法讲述他们的经历,和替换更现实的消极的想法,有帮助的。

多动症的本质可以让一些孩子CBT令人沮丧。不过别人,学习新的思维模式和技能当他们使用认知行为疗法治疗师。

社交技能团体治疗可以是任何类型的治疗多动症的孩子。这些组织是由一个或两个治疗师,帮助孩子学习和实践新的社会行为。

治疗多动症的孩子工作吗?

当处理一个治疗师他们喜欢并参与治疗的类型,满足个人的需要,儿童多动症在很多方面可以改进。他们改变自己的行为,提高执行能力。他们能茁壮成长,他们的家庭也可以和老师。

不过,重要的是要知道,治疗不治疗。治疗,无论类型,不能“修复”大脑或消除多动症。治疗多动症的孩子帮助他们与障碍使他们的生活更好。

参见:

• 儿童行为疗法对儿童患者:会发生什么

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