怎样不打孩子、不吼不闹地管教孩子

知道如何在不打孩子、不吼孩子的情况下管教孩子是父母抚养孩子的重要方法之一。管教孩子的方法有很多，但并不是所有的方法都能带来相同的结果。有些方法是无效的，有些则是危险的。有些是积极而有效的。学习如何在不吼叫或殴打的情况下管教孩子，将有助于培养你和孩子之间强大、亲密的关系。

美国儿科学会(AAP)反对这些纪律策略:

• 打屁股
• 打
• 拍打
• 威胁
• 侮辱
• 羞辱性的
• 羞辱

许多好心的父母出于对孩子行为不端的沮丧而求助于上述方法，因为他们不知道自己还能做些什么。如果那是你或你的朋友或家人，你可以减少育儿通过学习不同的学科工具来代替压力精神上和身体上的伤害性惩罚。

为什么你不应该用殴打或其他有害的方法来管教孩子

育儿专家和美国儿科学会(AAP)等组织指出，绝不应该使用身体(肉体)、语言和情感惩罚。理由是充分的。打人、打屁股、大喊大叫和以上列出的其他方式都不被推荐，因为它们会对孩子产生负面影响。

严厉的惩罚会造成身体伤害和情感伤害。孩子们学会了害怕他们的父母，他们必须撒谎，避免做一些他们不应该做的事情被抓住。

打屁股通常会导致孩子的攻击性以及父母和孩子之间的权力斗争。点击给孩子们传递了错误的信息，告诉他们当你难过的时候点击是可以的。此外，他们没有学习到在学校和社会中发挥作用所需要的积极技能。

对孩子大喊大叫或打孩子的另一个毁灭性的结果是破坏了你们之间的关系。这种类型的惩罚不能培养亲密、感情或信任。当你知道该怎么做而不是使用严厉的纪律时，你可以重新和你的孩子建立一种积极的关系。

学习如何不打不吼地管教孩子

知道该怎么做，而不是打和吼是更有效的纪律和改善与孩子关系的关键。有很多方法可以让你不打也不吼就管教自己。这些积极纪律的有效方法，如果长期如一地使用，将会帮助你的孩子更加合作:

正强化。正面强化意味着看到和承认好的方面，而不是等待错误的行为和惩罚。

重定向。这包括将你的孩子的注意力从他们不应该做的事情上转移到其他事情上。

设定清晰的界限、界限和规则。孩子们需要知道别人对他们的期望是什么。如果他们不知道规则是什么，他们就不会遵守规则或坚持限制。如果有用的话，把它们写下来，放在显眼的地方。

合乎逻辑和自然的结果。为了学习，当孩子们行为不端时，他们必须有明确和一致的后果。当孩子违反规则时，要马上带着后果去做，这样孩子们就会把他们的行为和后果联系起来。此外，后果应该合乎逻辑，并且与不当行为相符。自然结果也很有用，因为他们让孩子从错误中学习。例如，如果你的孩子把他上学需要的书忘在家里了，你不必急着把书交给他们，也不必在他们回家时对他们大喊大叫。自然的结果就是没有书可以用。

失去的特权。将这个工具融入到你明确的纪律计划中，可以有力地改变孩子的行为。失去一天电子设备或使用汽车一个星期，有效地教会他们不要重复他们做过的事情。

超时。暂停并不是为了惩罚。帮助孩子们冷静下来，重新开始。虽然吼叫和殴打会引起强烈的情绪反应，但暂停会让孩子冷静下来。

忽视。你不必为孩子们的每一个小过错而责备他们。当过失很小的时候，为了保持一段积极的关系，你可以睁一只眼闭一只眼。

奖励系统。幼儿喜欢贴纸图表。他们会因为做好事或做好事而得到贴纸，当他们挣到一定数量的钱时，你就奖励他们。同样，年龄较大的孩子通常会对代币经济学做出反应，他们可以用代币换取更大的奖励。

也许在不吼叫或殴打的情况下进行纪律训练最重要的因素是要着眼大局。与其对你不想要的行为进行短期的惩罚，不如在他们成长的过程中想想他们的性格。你想让他们学什么，你想让他们怎么学?这些问题构成了取代严厉惩罚的所有技术的基础。当他们是高功能的成年人时，你的孩子会感激你和你教导和引导他们的方式。

参见:

• 无礼的孩子:你应该用什么样的管教?
• 管教那些忘恩负义、被宠坏的孩子的方法
• 有坏孩子这回事吗?

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