多动症孩子父母的建议和雷竞技是骗人的见解

布的情人是我们的客人。当谈到ADHD(注意力缺陷多动障碍),布情人节,sitemaster ADHD的新闻,经历了“打击学校”。她分享她的家里和学校的经验提高2多动症的孩子,所以你不需要学习的一切。

大卫主持人是HealthyPlace.com。

的人蓝色的是观众。

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会议记录

大卫:晚上好。我是大卫·罗伯茨。我今晚的会议主持人。我想欢迎大家到HealthyPlace.com。今晚的话题是“儿童多动症”。我们的客人是多动症的布情人节新闻和2多动症孩子的母亲。

晚上好布。欢迎来到HealthyPlace.com和感谢你今晚的客人。你有一个男孩和一个女孩。他们现在多大了?你能告诉我们一点关于他们与注意缺陷多动障碍?

布:情人节大家好!我有一个女孩,现在15添加疏忽的类型,和一个男孩,12岁小儿多动症

大卫:你会如何描述水平的严重程度的ADHD症状吗?

布:情人节我女儿不遭受任何问题过度活跃,但有很多关注和焦点问题,组织,等她添加症状非常轻微的在一个方面,但对她造成很大的问题,在日常生活中。这个问题已经引起了很多问题分类工作,项目,等等,导致一些问题已经在高中设置。

我的儿子,有严重的ADHD和直到今年,他一直在一个独立的特殊教育班教室。他的行为是可以99%的时间,但他的问题在于学习障碍,干扰他的处理信息的能力和功能的孩子一样。

大卫:和你结婚了或你是单身母亲吗?

布:情人节我是一个单亲,直到最近。我在今年五月结婚。我嫁给了一个伟大的人患有ADHD。

大卫:你住在一个大镇,有一个很大的学校吗?还是一个中型或小型社区?

布:情人节我住在一个大城市,学区直到98年6月。我现在搬到了一个小丘陵地带社区人口规模小得多的学校小学和中学的孩子。

大卫:如前所述,我们邀请布是我们的客人,因为她经历了这一切,我们认为这可能会有利于她分享积极的和不是很积极的与他人经验,根本,这样你不会有学习困难的方法。

首先我想地址是学校的问题。简单地说,一般来说,学校官员如何回应你的问题关于你的孩子吗?

布:情人节一开始,他们没有回应。每个问题我儿子是我的错,我的责任来解决。自从我成为了学校的教育在我的权利和责任,我有很少的问题给我的孩子们学校获得服务。

大卫:我假设你的孩子在小学时,并没有太多的关于ADD-ADHD信息。你如何回应时,学校行政来到你和说一切都是你的问题,你的错吗?

布:情人节你是正确的,有很少的信息添加/多动症当詹姆斯在1993年被诊断出。

当他们第一次告诉我,我的孩子是“精神病”,我沉浸在内疚和,当然,为了尽我可以为我的孩子,我听专业人士不得不说的一切。我不知道,当时,“专业人士”没有一个线索。我感觉非常糟糕的一些事情我在我儿子的幼儿园一年的一部分。我觉得他们让我帮助这个问题没有被通知专业人员关于添加/多动症。

我信任他们,连同他们的要求,导致了问题。愚蠢的是,我觉得这些人,训练孩子和教育有关的问题的处理,是给我最好的建议。

当时,詹姆斯没有被诊断。他们说詹姆斯是精神病。有一个与他的父亲虐待的关系,有很多内疚对我来说我觉得我这些问题引起的。所以,为了尽我可以为我的孩子,我听了这些人,把他们的“智慧”和培训的心,连同他们的想法。

在回想起来,我相信很多问题源自他们的假设是由于糟糕的抚养我儿子的问题。事实上他们不想处理他的问题和需求,相反,把问题在我脚下。

大卫:所以你有什么建议家长发现自己今天在类似的情况下?

布:情人节如果我有机会这样做,我的建议是这样的:

1. 找出为什么你的孩子有这些问题。通过问学校要做测试,可在他们的结束,也有他/她推荐你的儿科医生做任何测试。

2. 知道你的权利!和学校的责任!我相信学校专业人士依靠他们作为专业人士的“权威”来让父母做没有问题。我已经学会质疑一切,直到我满意的专业跟我说话有渊博的知识和工作在我的孩子的最佳利益。

3. 参与!我接触孩子的教师定期。我通常不会等他们来找我一个问题。我保持联系,确保他们明白,我如果有任何问题或疑虑。

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大卫:当你说“了解你的权利和学校的责任,“哪里找到这样的信息?

布:情人节好问题!7年来,我从来没有一个学区,老师或校长告诉我我的权利是什么,甚至我有。如果没有一个非常悲伤的情况在我儿子的学校,我永远不会知道,有父母和孩子的权利。

我发现一个很好的指南我的权利通过法律组织和学校的责任,倡导为残疾儿童工作。今天,你可以找到这些信息无处不在!我有一个压缩复制本手册的可以在我的网站healthyplace.com,你可以找到这些信息由国家上市赖特的特殊教育法律的网站。

大卫:总结这部分我们的讨论,你说的第一件事就是——不要吓倒学校官员;其次,如果你知道你的权利和学校的责任,你不需要依靠管理员说什么,这是福音。

布:情人节完全正确!我发现学校更响应当他们知道他们正在处理一个家长了解他们的权利。

大卫:一旦你学会了你的权利,学校的责任,这是一个很容易被左右的人?他们说:“布,我们不会欺骗你。我们如何帮助?”

布:情人节我希望!没有,但是说真的,一旦他们意识到,我知道我的权利和责任,我少了很多“我们等着瞧”的策略。相反,他们意识到他们必须遵守联邦法律和准则,他们都知道我* *是意识到的指导方针。这让他们更加困难告诉我没有什么他们可以做,没有服务,带走了很多战术我遇到了“延迟”。

大卫:当皮特·赖特在这里谈论特殊教育法律,他讨论了文档的重要性,记录所有与老师和学校官员交谈,医生,每个人!从本质上讲,我的印象,他说你真的需要自己的主张,自己的律师在这些问题上。你觉得这是真的吗?

布:情人节非常真实的。是什么学校的激励孩子的主张?他们没有任何。你是最好的支持你的孩子。文档是非常重要的。

大卫:这里有一个观众提问布:

吉儿:校区有没有劝你,你最好把你的孩子放在药物或他们不被允许回到建筑物?

布:情人节是的。一开始,他们告诉我,我必须和我的儿子为了他留在学校教。我放弃了我的工作和我的儿子去幼儿园。后来,当我把我的儿子利他林一段,校长告诉我,她非常关心其他孩子的安全,我不得不把他回到药物或与他上学。

大卫:你做什么了?

布:情人节我告诉校长,有孩子,没有健康问题,而不是药物,更大的威胁到其他孩子比我的儿子。我的儿子已经有大量的问题与欺负和嘲笑,包括生理的和口头的。很难保持我的孩子是一个危险的其他人有其他孩子他不是处方药。

我拒绝了在这两方面,校长下降问题。

大卫:什么是你的经验关于药物和ADD-ADHD(注意力缺陷障碍,注意力缺陷多动障碍)?

布:情人节药物对我儿子来说是天赐之物。药物治疗,在我看来,是一种个人选择,而不是一个应该强迫一个孩子或父母。

我也相信,很多教师和专业人士认为药物是一种“神奇的子弹”的方法任何问题他们有一个孩子。我看到很多在教室里发生了什么。我坐在教室,破坏和混乱,学校解雇老师在以前是个警官,把控制类。

和孩子们混在一起,有不同的学习能力,学习挑战已经确诊,一些老师正在寻找任何方式他们可以让他们的工作更容易。所以他们看药物为答案而不是堆积更多的工作已经超负荷工作安排,允许他们对待孩子更多的个性。

大卫:这里有一个观众的问题:

安琪:我应该开始保持记录的东西,因为我的儿子将在几周内开始或者我是否应该等待直到幼儿园吗?

布:情人节现在就开始!许多家长没有意识到学校负责帮助孩子从他/她出生的那一天。

我发现在早期,而詹姆斯是在幼儿园,有问题。幼儿园1年和2年的幼儿园,而不是一次,有人告诉我,有我儿子的问题的解决方案。

一旦詹姆斯进入了一个结构化的环境中,如幼儿园、他的ADHD症状变得更加明显。老师然后告诉我有问题,但是没有告诉我,我有渠道。

我将密切关注我的孩子如何。做笔记、记录和要求为特殊教育他/她现在被测试。识别这些问题尽快。它只会帮助你的孩子。

琼:尽管我知道我的权利,我觉得每次我去跟老师或者政府对我的儿子,这将是一场战斗。有什么建议吗?

布:情人节我支持我的人帮助我跟踪和帮助我记住,我需要做什么是最好的詹姆斯,而不是与学区。我列出我所有的问题和问题来帮助我。和…我带着我的手工会议。是一回事,知道你的权利,但当他们知道你消息灵通,很难忽视你和/或击败的问题当他们用自己的眼睛可以看到的事实在你面前。

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8360 kev:你认为饮食是更好的然后利他林吗?

大卫:你有与布的经验吗?你试着调整你的孩子的饮食吗?

布:情人节我不能说它是好,但我相信这是忽略了作为一个可能的解决方案,或者至少对孩子有益。

我试过几个饮食在过去的几年里,有什么不同。我无法告诉你某些事情多少会干扰你的身体如谷蛋白,小麦产品等。我相信孩子,打开或关闭药物,可以受益于一个更好的饮食习惯。

服用药物后,许多孩子有抑制食欲问题。如果不吃好,你怎么能期望他们得到了它们所有需要的营养?我也相信,儿童过敏和添加更多的问题,多动症的症状。如果你能缓解这些通过饮食,我肯定会试试看。

大卫:而且肯定当心糖品,像碳酸饮料,零食,冰激凌,等等,只有增加了多动症。

你能给我们一个例子,两个或三个食品,你改变你的孩子的饮食,和它的区别是什么?

布:情人节我没有改变任何食物在他们的饮食除了看他们吃的糖量。不是因为多动症的问题而是因为糖会消耗人体的矿物质。我添加一个工艺等基本矿物和补充他们的饮食。我这样做是因为矿物质是必要的适当的大脑功能,和酶是必要的为了矿物质是有效的。与适当的酶也有助于消化和分解的食物援助。

我的的饮食已经局限于实验与疼痛和关节炎,我自己和我的问题等。

Lesia:只是一个星期前,我们发现我们的儿子可能是ADHD(注意力缺陷多动障碍)和医生告诉我们,他想要把他放在利他林5毫克,一天两次。我丈夫和我对这种药只听到不好的事情。我们认为他太年轻了,这药。我们做什么呢?请告诉我,我们有另一条路,除了药物治疗他。

布:情人节你的儿子多大了?

Lesia:他是3年。老

布:情人节请记住这只是我的观点,我不是一个医学专业。

我的经验和意见是:虽然我的儿子是显示我现在知道添加,ADHD症状在3岁,如果我被诊断在那个时代,并被告知治疗他,我会问自己这些问题:

什么让我寻求诊断?他的行为吗?他是积极的吗?我本能地知道错了基于行为和其他问题?如果是这样,即使诊断,在3岁的时候,我将尝试其他方法仅仅因为利他林会影响孩子的一生。

我们现在知道的孩子一直在利他林不是候选人军事。如果你有使用利他林,这是更加困难,如果不是不可能获得飞行员执照。另外,选择治疗通常配有一个大罪恶的负担。

一方面,你有专业人士渴望见到你先用药治疗,以后再问问题。另一方面,你有别人,那些想要谴责你把你的孩子放在一个类2物质只是因为你不能有效地父母孩子。然后,你有自己的怀疑你是否做了正确的事,长期影响,等等。

我觉得如果你尝试其他选择,并选择药物治疗,然后,没有内疚或疑问,你可以对自己说,你为你的孩子选择最好的路线。3年是如此年轻。

大卫:也Lesia,如果你不满意这个医生的意见,我肯定会得到第二个甚至第三个意见。

布:情人节我可以问是什么让你想寻求医疗诊断?

Lesia:我们总是说他很外向和离开它,但是他在盲人学校,和学校建议我们让他检查。学校已好,他们一直与我们合作非常密切。

布:情人节你有医疗评估,你有学术评价?这将是对我来说同样重要。他们现在知道很多天才和天才儿童误诊为添加/多动症是由于要挑战这一事实使得他们无聊和症状类似多动症的孩子。同时,也学习障碍可能是原因。

如果这是我的孩子,我更倾向于确保没有的另一种方法解决这个问题。也许一个个性化的教育计划(IEP)会给他更多个性化的的帮助。这样的帮助,可能会给他的能力所问他,没有药物的帮助。5毫克的利他林是一个低剂量,没有它我一定会尝试解决他的问题,只要我能。

大卫:布,因为你介绍的主题“父母内疚”——你说你早些时候感到非常内疚,当你发现你的孩子患有多动症。你能谈谈这一点吗?你的感受以及他们如何改变了多年来,如果呢?同时,如何应对,内疚吗?

布:情人节我没有感到内疚ADD ADHD的诊断。这一部分是一个很大的解脱。我大部分的罪恶来自这样一个事实:这么多年,我被告知,我儿子的问题我无法父母的产物。我被告知学校专业人员,医生,家庭成员,等。ADHD诊断解除一些内疚,告诉我,我不负责发生了什么我的儿子,但是,新的罪恶问题介入。

许多家庭成员指责我“妈妈的男孩”的我的儿子,使用ADD /多动症作为一个“借口”。Knowing that your child takes a class 2 substance like Ritalin, with possible side-effects not yet known, adds some guilt, as well as what the label of special education has done to my child with regards to his future. And then too, the fact that I consented to have him committed to a psychiatric facility for 2 weeks.

我想说我处理内疚,但我不能。很多时候,我能保持内疚我身后,不让它影响到我。但有时候,无论我做了多少合理化选择我,有人会说东西给表面带来一些内疚,我必须处理它。

事后是20/20。我觉得我会做一些不同的事情,但是在大多数情况下,如果我坐下来,思考我的选择让我不得不说我让每一个和我儿子的最佳利益放在心上。和每一个决策,当时,是最好的一个。

我只是尽自己最大的努力不让自己与那些不理解或支持我的决定。不幸的是,这些人的家庭成员,但我尽力避免的问题或避免它们。我不能正常工作或有信心在我决定如果我让那些不支持或不理解我,破坏我内疚。

大卫:这是一个伟大的布。作为父母,我们只能做我们认为是最好的。我们不是每一个领域的专家,所以有时候可能不是最好的选择。但是有20/20的后见之明。

我知道这很晚了。布,谢谢你今晚的客人并分享你学到的东西和直率的表达你的感情。我们欣赏。我还想今晚感谢所有观众的到来。我希望你有帮助。访问布情人节网站,ADHD的消息,这里的HealthyPlace.com。

布:情人节谢谢你邀请我,谢谢大家的光临。

大卫:大家晚上好,今晚再一次感谢您的到来。

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我们经常举行局部心理健康聊天会议。为即将到来的会议安排,记录从以前的聊天记录,在这里。

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