ADHD特殊教育法律权利

获取2004 2004规定的想法副本，阅读了手册 - 特殊教育权和责任 - 并在2004年观看了“网络广播”。

** 注意力！**

教育部公布了最终IDEA 2004 Regs在html和pdf格式。您可能还会发现它有助于查看a网上直播IDEA 2004及2006。

这是它!过去5年来，这本手册一直是我的圣经。我每次参加IEP会议都带着它，当我为我儿子争取特殊教育服务时，我发现它是宝贵的信息来源。您将在本手册中找到加利福尼亚州和联邦特殊教育法的参考。即使你不生活在加州,我认为你会发现本手册是非常有用的,因为它会给你的想法什么要求,什么是其他国家提供的特殊教育,会给你一些有价值的想法,什么是你应该做更多的研究在具体的法律属于你的状态。该手册已于1995年修订，目前正在再次修订。一旦有更新的版本，我会尽快给你。

《特殊教育权利与责任手册》现已上线!为下次与学校的会面做好准备!知道你的权利!

1. 第一章：基本权利和责任
2. 第二章:评估/评估的信息
3. 第三章:有关资格准则的资料
4. 第四章:关于IEP过程的信息
5. 第五章:相关服务
6. 第六章:正当程序的听力
7. 第七章:受限环境
8. 第八章:残疾学生的纪律
9. 第九章:跨部门的责任
10. 第十章:职业教育
11. 十一章:关于多文化儿童权利的资料
12. 十二章学前教育服务
13. 第十三章:早期干预服务

这是关于504计划的附加信息这样父母就能更好地为孩子们获得服务做好准备。

撰写合法正确有效的iep和tiep。

我不会在IEP会议上被抓到死亡，而不知道我的权利是什么，有些想法我可以得到什么样的服务。如果您想知道，请单击此处如何写出一个好的IEP(个别化教育计划)。

该网站有很多关于特殊教育问题的卓越信息。www.wrightslaw.com。

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